Новосибирская областная общественная организация ветеранов (пенсионеров) войны, труда, вооруженных сил и правоохранительных органов для вновь избранного ветеранского актива провела обучающие семинары.

В работе приняли участие около 300 активистов ветеранского движения города Новосибирска и Новосибирской области. Семинары прошли в два потока (27–29 января и 10–12 февраля 2026 г.) на базе Центра социальной поддержки молодежи и юношества им. К.С. Заслонова.

В рамках семинаров была проведена стратегическая сессия «Искусственный интеллект: благо и риски», на которой выступила главный научный сотрудник сектора русского языка в Сибири Института филологии СО РАН, доктор филологических наук, профессор Ирина Владимировна Шапошникова и заведующий лабораторией аналитики потоковых данных и машинного обучения Новосибирского государственного университета Евгений Николаевич Павловский. На семинаре первого потока они выступили с совместной лекцией «Искусственный интеллект: благо и риски», в которой доступно и ярко осветили одну из самых обсуждаемых тем современности. На стратегической сессии второго потока И. В. Шапошникова выступила с докладом «Речемыслительная способность и интеллектуальный потенциал человека, взаимодействующего с новыми продуктами интеллектуальной деятельности».

В лекциях, с одной стороны, было показано как новые технологии могут служить человеку, в том числе старшему поколению. С другой стороны, была осуществлена оценка гуманитарных рисков внедрения в жизнь человека цифровых технологий, в особенности интернет-коммуникации, и стремительно развивающихся программ искусственного интеллекта (LLM).

Лекции стали продолжением общественного дискурса, который был развернут в рамках ежегодных октябрьских научных мероприятий «Русская языковая личность в межнациональном общении». 

В последнее время исследователи речемыслительной деятельности нейрофизиологическими и нейролингвистическими методами (в том числе ЭЭГ, фМРТ и др.) у разных возрастных категорий населения все чаще отмечают различные виды нарушения речи, среди которых особое место занимает функциональная неграмотность. Патологические процессы в развитии речемыслительной деятельности могут быть вызваны совместно воздействующими разнородными факторами. Особую тревогу вызывает формирование цифровой зависимости с нарушением высших психических функций, последствия вытеснения психологических (интеллектуальных, речемыслительных) видов деятельности искусственным интеллектом и внедрение через интернет-коммуникацию чуждого российской культуре контента. В этой связи на лекциях был затронут вопрос влияния интернет-коммуникации на формирование образа мира у студентов. Для исследования привлекались материалы Русской региональной ассоциативной базы данных (Сибирь и Дальний Восток), которая создается с использованием компьютерных технологий в Институте филологии СО РАН в сотрудничестве с Новосибирским государственным университетом.

Участники семинара первого потока.		Лекция И. В. Шапошниковой на семинаре первого потока.		Лекция Е. Н. Павловского на семинаре первого потока.
Благодарственное письмо И. В. Шапошниковой.