Статья

Название: Репрезентация отношений власти в средневековых дискурсах: от критического анализа исторического текста к семиотике средневековой культуры

Авторы: Сергей Викторович Санников

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Москва, Россия

Аннотация:

В статье на историческом материале рассматривается проблема репрезентации отношений власти в дискурсе. Подход, выработанный в рамках направления критического анализа дискурса (Т. ван Дейк, Р. Водак, А. Хольцшайтер, Н. Фэркло), переосмыслен и расширен с применением методов российской и германской семиотических школ, в частности концепции репрезентации власти в культуре Р. Познера и М. Зифкеса, семиотики культуры Ю. М. Лотмана. Власть рассматривается в контексте семиотических отношений в трех измерениях культуры: ментальной культуре, социальной культуре и материальной культуре, которым соответствуют три типа власти: власть интерпретации, проявляющаяся в различных сферах интеллектуальной и религиозной культуры; власть распоряжения, связанная в основном с собственностью; и иерархическая власть (власть положения), реализуемая посредством институтов.

Ключевые слова: анализ дискурса, семиотика культуры, образ власти, символическая власть, средневековая культура, Иордан, Григорий Турский, Альфред Великий

Список литературы:

Барт Р. Дискурс истории // Барт Р. Система моды. Статьи по семиотике культуры. М.: Изд-во им. Сабашниковых, 2003. 511 с. С. 427–441

Грамши А. Тюремные тетради: В 4 ч. Ч. 1. М.: Политиздат, 1991. 559, [1] с.

Дейк Т. А. ван. Дискурс и власть: репрезентация доминирования в языке и коммуникации. М.: URSS, 2013. 344 с.

Лотман Ю. М. Культура и взрыв. М.: Прогресс: Гнозис, 1992. 270, [1] с.

Лотман Ю. М. Проблема знака и знаковой системы и типология русской культуры XI–XIX веков // Статьи по типологии культуры. Тарту, 1970. 105 с.

Пешё М. Что значит читать архивный документ сегодня? // Квадратура смысла: Французская школа анализа дискурса. М.: Прогресс, 1999. 416 с.

Поцелуев С. П. «Символическая политика»: к истории концепта // Символическая политика / Отв. ред. О. Ю. Малинова. М.: ИНИОН РАН, 2012. Вып. 1: Конструирование представлений о прошлом как властный ресурс. 333 с. С. 17–53.

Проскурин С. Г., Проскурина А. В. Культурные трансферы и тексты. Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2017. 173, [2] с.

Силантьев И. В. Дискурс и жанр // Вестник НГУ. Серия: История, филология. Т. 9: Журналистика. 2010. № 6. С. 78–83.

Ясперс К. Смысл и назначение истории. М.: Политиздат, 1991. 527, [1] с.

Barthes R., Howard R. Lecture in inauguration of the chair of literary semiology, Collège de France, January 7, 1977 // October. 1979. Vol. 8. P. 3–16.

Fairclough N. Language and power. London: Longman, 1989. XII, 259 p.

Foucault M. L’Ordre du discours. Leçon inaugurale au Collège de France prononcée le 2 décembre 1970. Paris: Gallimard, 1971. 81 p.

Holzscheiter A. Power of discourse and power in discourse: an investigation of transformation and exclusion in the global discourse of childhood. Unpublished PhD thesis, Freie Universität Berlin, 2005.

Laclau E., Mouffe C. Hegemony and socialist strategy: towards a radical democratic politics. London, 1985. XIX, 198 p.

Mandoki K. Power and semiosis // Semiotica. 2004. Vol. 151 (1/4). P. 97–114.

Posner R. Basic tasks of cultural semiotics // Signs of power — power of signs: Essays in honor of Jeff Bernard / Ed. by Gloria Withalm and Josef Wall-mannsberger. Vienna: INST, 2004. 536 p. P. 56–89.

Siefkes M. Power in society, ecomony, and mentality: towards a semiotic theory of power // Semiotica. 2010. Vol. 181 (1/4). P. 225–261.

Tell D. Review: The sacrament of language: an archaeology of the oath by Giorgio Agamben and Adam Kotsko // Philosophy & Rhetoric. 2012. Vol. 45. № 4. P. 452–459.

Van Dijk, T. A. Discourse, power and access // Texts and practices: readings in critical discourse analysis. Ed. by Carmen Rosa Caldas-Coulthard and Malcolm Coulthard. London, New York: Routledge, 1996. 312 p. P. 84–104.

Weber M. Wirtschaft und gesellschaft. In 2 Bden. Bd. 2. Tübingen: Mohr, 1956 (1922). XVIII, 1033 S. S. 181–876.

Wodak R. Language, power and identity // Language Teaching. 2012. Vol. 45. № 2. P. 215–233.